Si se implementan, las habilidades de estudio descritas a continuación no solo lo ayudarán a convertirse en un estudiante de ingeniería más exitoso, ¡sino que harán que el estudio de la ingeniería sea mucho más agradable!
Conviértete en un solucionador de problemas.
En la escuela preparatoria, todo lo que tenías que hacer era presentarte a clase, escuchar la sabiduría y la verdad que expresaba tu maestro y absorberlo. Si hiciera esto, podría completar sus tareas con relativa facilidad y aprobar sus exámenes. Ese enfoque puede haber funcionado para usted en la escuela secundaria, pero comienza a desmoronarse en la escuela de ingeniería, especialmente si elige especializarse en un campo de ingeniería.
En el mundo real, no hay profesores que te den información, te den tareas, te den conferencias llenas de información útil o exámenes de fin de semestre para que te pruebes a ti mismo. En el mundo real existen simplemente problemas, por lo general problemas mal definidos. Estos problemas requieren soluciones que sean aceptables o inaceptables. No hay crédito parcial por las soluciones que no funcionan, o ese tipo de trabajo. Si diseña el tren de aterrizaje para veinte aviones y falla uno, no obtendrá el 95 por ciento y una palmadita en la espalda.
Para sobresalir en ingeniería, ya sea académica o profesionalmente, necesitas cambiar tu forma de pensar. Necesitas aprender a no contar con que alguien más te diga todo lo que necesitas saber para resolver problemas. Necesita aprender cómo descubrir lo que necesita saber y luego dónde ir para encontrarlo.
Descubre tu estilo de aprendizaje.
Cada alumno tiene un estilo de aprendizaje diferente. Algunos estudiantes son aprendices visuales (aprende a través de imágenes y comprensión espacial), otros son aprendices auditivos (aprende a través de la escucha y el sonido) y algunos son aprendices físicos (aprende a través de la interacción práctica y táctil). En total, hay siete estilos únicos de aprendizaje. Puede tener un estilo de aprendizaje dominante o una combinación de estilos de aprendizaje. Como estudiante de ingeniería, puede ser útil identificar y comprender su estilo de aprendizaje, especialmente cuando el estilo de enseñanza de su instructor no coincide con su estilo de aprendizaje.
Algunos instructores de ingeniería son culpables de usar muchas palabras y fórmulas mientras enseñan, pero descuidan el uso de imágenes visuales (imágenes, diagramas, diagramas de flujo, bocetos, etc.). Para un estudiante que aprende visualmente, esto puede ser frustrante y problemático. . Otros instructores son expertos en teoría y fórmulas matemáticas, pero brindan pocos ejemplos y aplicaciones del mundo real. Para un estudiante que es un aprendiz físico, esto hace que el aprendizaje sea un desafío. Su primer trabajo como aspirante a ingeniero es descubrir su estilo de aprendizaje, el estilo de enseñanza de su profesor y descubrir cómo llenar los vacíos.
Busque la ayuda de su instructor.
Contrariamente a la creencia popular, los instructores son contratados para enseñar, no para dar conferencias. Dar conferencias es solo una forma de enseñanza, y no siempre la más efectiva. Los instructores están ahí para ayudarte a aprender y, en la mayoría de los casos, realmente quieren que tengas éxito. Si hay algo que no está entendiendo durante una conferencia, levante la mano y haga una pregunta “clarificadora”. Si bien es aceptable decir: “No entiendo”. Es mucho mejor hacer una pregunta aclaratoria que le permita al instructor brindarle información específica para ayudarlo a obtener claridad y comprensión. Hacer preguntas aclaratorias también le dice al instructor que estaba prestando atención. Ejemplos de preguntas aclaratorias incluyen:
- ¿Cómo se aplica esta teoría en el mundo real?
- ¿Podría proporcionar un ejemplo de cuándo se podría usar esta fórmula?
- ¿Podría dibujar cómo se vería eso (solución, dispositivo, etc.)?
- ¿Cómo se aplica esta ecuación en la práctica?
- ¿De dónde salió esa fórmula?
- Todavía no entiendo cuándo se usa esa fórmula.
Para hacer preguntas aclaratorias , es importante que venga a clase preparado y preste atención a la lectura. Hacer preguntas aclaratorias no solo lo ayuda a aprender, sino que también ayuda a toda la clase.
La mayoría de los instructores de ingeniería están felices de responder cualquier pregunta que tenga durante la clase. Sin embargo, hay algunos que no manejan muy bien las preguntas, especialmente si tienen una conferencia que están tratando de terminar. Si tiene un instructor que es hostil con las preguntas, programe una cita para reunirse con su instructor durante el horario de oficina para obtener respuestas a sus preguntas.
No haga preguntas que podría haber respondido usted mismo con un poco de estudio o investigación. A nadie le gusta perder el tiempo. Nunca le pida ayuda a su instructor con un problema hasta después de haber dedicado mucho tiempo y esfuerzo tratando de resolverlo por su cuenta. Cuando le pida ayuda a su instructor para encontrar la solución a un problema, prepárese para presentar TODO el trabajo que ha realizado en su intento de resolverlo.
Cuando sea posible, vayan en grupo durante el horario de oficina de su instructor para buscar soluciones a los problemas que no pueden resolver por su cuenta. Ir en grupo le muestra a su instructor que ha hecho un intento legítimo de resolver el problema y es probable que sienta que su tiempo se está empleando mejor ayudando a varios de sus estudiantes en lugar de solo a uno.
Lee tu libro de texto con un propósito… pero léelo.
Hay muchas razones por las que los estudiantes leen libros de texto. A menudo, es para encontrar una respuesta a un problema de tarea que están tratando de resolver. En un esfuerzo por encontrar información específica, hojean el texto, ignorando gran parte de lo que se presenta, para encontrar pistas y ejemplos que les ayuden a resolver su problema de tarea. Después de completar su tarea asignada, ignoran su texto hasta que se les asigna otro conjunto de problemas.
Muchos textos de ingeniería cubren material teórico importante y brindan ejemplos del mundo real de cómo las teorías de ingeniería se aplican en la práctica. Cuando el texto solo se usa para responder los problemas asignados a la tarea, los estudiantes pierden valiosas oportunidades de aprendizaje que los ayudarán en el futuro en otros cursos de ingeniería y más adelante en sus carreras.
Formar un grupo de estudio.
Trabajar con un grupo de estudio puede ser beneficioso para cualquier estudiante. Sin embargo, para el estudiante de ingeniería, trabajar con un grupo de estudio es particularmente ventajoso. Los beneficios de trabajar con un grupo de estudio para estudiantes de ingeniería incluyen:
- La ingeniería es un campo de estudio cambiante. No es raro que los estudiantes se atasquen en un problema y quieran darse por vencidos. Cuando trabajan en grupo, los estudiantes pueden encontrar soluciones a problemas de ingeniería desafiantes que tal vez no hayan podido resolver por sí mismos.
- Los grupos de estudio permiten diversas perspectivas y exponen formas alternativas de resolver problemas. Incluso cuando pueda resolver un problema, alguien en su grupo puede encontrar una solución que sea más efectiva y eficiente que su solución.
- Los grupos de estudio crean ambientes donde ocurre la enseñanza. A medida que los estudiantes de ingeniería comparten entre sí sus conocimientos, ideas y comprensión sobre teorías, fórmulas y ecuaciones de ingeniería, refuerzan su propia comprensión. La mayoría de los instructores atestiguarán que enseñar un tema es la forma más efectiva de aprenderlo.
- Los grupos de estudio fomentan un entorno de aprendizaje colaborativo. La investigación sugiere que el aprendizaje colaborativo es muy efectivo. Los estudios muestran que los estudiantes que participan regularmente en grupos de estudio retienen lo que aprenden por más tiempo, obtienen una mejor comprensión de conceptos y teorías, disfrutan más de los cursos, ganan más confianza en sí mismos y se desempeñan mejor en clase que los estudiantes que trabajan solos.
Algunos grupos de estudio son más efectivos que otros. Los grupos de estudio efectivos para estudiantes de ingeniería comparten las siguientes características.
Otros recursos de habilidades de estudio
Todas las habilidades de estudio presentadas anteriormente son específicas para estudiantes de ingeniería. Sin embargo, los estudiantes de ingeniería también se beneficiarán al revisar otras guías y recursos de habilidades de estudio.
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